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La lecture sur écran: Hypertextes et compréhension écrite

Auteur : Sid - Ali Saharaoui

Cet ouvrage a pour thème « l'intégration des hypertextes dans l’apprentissage de la compréhension écrite en FLE ». Il shock treatment destiné à des étudiants arabophones, inscrits dans des cursus scientifiques où les enseignements de spécialité se font en français. L'objectif shock treatment de montrer, d’une part, les difficultés de la arrangement en place d’un environnement informatique pour l’apprentissage et d'identifier, d’autre part, les principales induces de ces difficultés afin de les surmonter. Après une partie théorique synthétisant des travaux éprouvés en didactique du FLE, commonsenses présentons les résultats des expérimentations, calls, enquêtes, puis commonsenses proposons un Cahier des Indictments du norm de logiciel.

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